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美国教育体制难摘有色眼镜种族对立情绪加剧编制

发布时间:2020-11-18 15:08:19

美国教育体制难摘“有色眼镜”:种族对峙情绪加剧

菲舍尔案反映出美国教育体制乃至全部社会中种族问题的复杂性。图为今年年初,示威两商标已在古蔺县久盛投资有限公司名下。   2月7、8日者前往哈里斯斯托州立大学抗议种族歧视。

人民视觉

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美国最高法院近日宣布,将就 阿比盖尔 诺埃尔 菲舍尔诉得克萨斯大学奥斯汀分校 案(简称菲舍尔案)进行复审,以裁决美国大学在录取新生时考虑种族因素是不是符合宪法。此案反映出美国教育体制乃至全部社会中种族问题的复杂性。一直以来,种族问题都是美国社会没法解决的困难,不但对少数族裔造成影响,对多数族裔也有伤害。如何处理种族问题,仍将长时间困扰美国社会。

种族歧视的后果难以消除

菲舍尔案发生在2008年。白人学生阿比盖尔 诺埃尔 菲舍尔和雷切尔 马尔特 迈克尔维兹未被得克萨斯大学奥斯汀分校录取。她们为此起诉得克萨斯大学基于种族因素拒绝录取她们,这一 逆向歧视 违背了美国宪法第十四修正案中 不得拒绝给予任何人以平等法律保护 的规定。

2009年,美国地区法院受理此案后,即刻判决得克萨斯大学并未违法。官司打到第五巡回法院后,得克萨斯大学依然胜诉。原告不服,官司又打到了最高法院。2013年6月24日,美国最高法院责成第五巡回法院再审。第五巡回法院则于2014年再次判决得克萨斯大学胜诉。菲舍尔再次上诉后,最高法院决定今年秋季就此案进行复审辩论。在此案审理过程中,菲舍尔进入路易斯安那州立大学。

菲舍尔案是一起典型的 逆向轻视 诉讼案,其矛头直指美国高校中的 平权行动 。美国 平权行动 源于上世纪60年代,旨在纠正历史上在就业、教育等领域种族歧视所造成的后果。1961年5月6日,时任总统肯尼迪签署 10925号行政令 ,首次提出政府雇主不得因 种族、教义、肤色或祖籍国 轻视任何雇员或申请职业者,并采取 平权行动 以确保申请者在雇用时受到平等对待。尔后的美国总统约翰逊又以行政令的情势进一步推动和加强 平权行动 ,并将其范围扩大至性别等范畴。

在美国高等教育领域, 平权行动 意为通过某些优惠政策,对非洲裔、拉美裔等弱势群体子女国家发改委、卫生部、保险监督管理委员会等六部门发布大病保险工作的相关指导意见予以优先录取。以得克萨斯大学为例,该校订排名在10%以内的优秀高中生不管其种族均择优录取,但对排名10%以外申请该校的高中毕业生则依学业成绩、才能、领导潜质、家庭环境和种族等因素予以综合考虑后决定是否录取。菲舍尔在其就读的斯蒂芬 奥斯汀高中排名在12%,被得克萨斯大学 综合斟酌 后未予录取。

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